【師德師風(fēng)建設(shè)專欄】我院組織開展師德師風(fēng)專題教育
為進一步加強我院師德師風(fēng)建設(shè),形成強師德、鑄師魂的濃厚氛圍,不斷發(fā)揮優(yōu)秀教師的榜樣引領(lǐng)作用,我院于9月8日下午在6樓報告廳舉行師德專題教育暨優(yōu)秀教師先進事跡報告會。院黨政領(lǐng)導(dǎo)出席報告會,會議由院黨委副書記毛瑞主持。
本次活動邀請校內(nèi)師德標兵、學(xué)校馬克思主義學(xué)院王云潔教授作師德師風(fēng)專題教育,院內(nèi)優(yōu)秀教師李艷紅教授、喬磊作教學(xué)經(jīng)驗分享交流,中層及以上領(lǐng)導(dǎo)干部共60余人聆聽了報告。
報告會上,王云潔教授緊緊圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)的極端重要性、加強師德師風(fēng)的未來以及針對師德師風(fēng)建設(shè)所引發(fā)的思考”三個方面作了生動而深刻的講解。
她在專題教育中強調(diào):“良心是教育的根基,在教學(xué)過程中,真誠的對待莘莘學(xué)子要像對待自己的孩子,真情實感說真話,同時以德立身,以德樹人是做人準則也是為人師表?!?br />
她指出:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),備受關(guān)注的同時所承受的道德約束也是巨大的,這樣的情況下,作為師者,我們更要嚴于律己,廉潔從教,把教書育人與國家命運緊密聯(lián)系起來?!?/span>
口腔預(yù)防科主任李艷紅教授說:“口腔醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)要以立德樹人為根本,以臨床需求為基點,教書育人,既要踐行‘課程思政’,把思想教育融入到專業(yè)課教學(xué)、見習(xí)、實習(xí)、及科普實踐活動中,更要注重全員、全方位、全過程培養(yǎng)口腔醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才?!弊鳛椤彪p師型“高校教師,李艷紅扎根本科及研究生教學(xué),教學(xué)科研成果卓著,編寫了一批教輔相關(guān)書籍、資料,多項榮譽加身,她表示將把全部身心投入到自己熱愛的口腔醫(yī)學(xué)教育事業(yè)中,以身踐行“身為世范、為人師表“,切實做到”立責(zé)于心、履責(zé)于行“。
青年骨干教師喬磊在報告會上表示:學(xué)高為師,身正為范,永遠是教師職業(yè)的不變準則,良好的師德品性和扎實的教學(xué)水準,除了能影響學(xué)生樹立正確的職業(yè)追求,更能塑造學(xué)生穩(wěn)固的發(fā)展根基。他從“建章立制樹規(guī)范,良好作風(fēng)重養(yǎng)成;一腔熱血灑講臺,兩袖清風(fēng)育英才;全面育人重體驗,勇?lián)?zé)任育未來”三個方面為陳述了加強師德師風(fēng)建設(shè)的必要性。他表示將始終以“恪盡職守、廉潔從教、淡泊明志、傾心育苗”為準則,對學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。
院黨委副書記毛瑞在總結(jié)講話中指出,師德是教師的立業(yè)之基,從教之要。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視師德師風(fēng)建設(shè),對廣大教師提出了“四有好老師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”等明確要求,強調(diào)“評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準應(yīng)該是師德師風(fēng)”。希望全院教醫(yī)護職工深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神,形成全員全過程全方位育人格局,切實提高教育教學(xué)工作的親和力和針對性,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,著力培養(yǎng)符合健康中國建設(shè)需求的高質(zhì)量口腔醫(yī)學(xué)人才。
報告會上,全體參會人員一同觀看了師德師風(fēng)建設(shè)微視頻,通過口述歷史的方式,呈現(xiàn)了昆醫(yī)口腔老中青三代口腔醫(yī)學(xué)教育工作者的教育實踐,引導(dǎo)全院教師將公正、仁愛、尊重等職業(yè)道德內(nèi)核作為學(xué)生道德發(fā)展的方向標,將知識、技能、情感和思維的培養(yǎng)灌注到專業(yè)人才培養(yǎng)之中,以博愛肯干的作風(fēng),練就過硬的本領(lǐng),把對教育事業(yè)的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛落實到日常工作中,為云南省口腔醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻。