口腔醫(yī)學院踐行“目標導向法”,多層次構建就業(yè)育人體系

發(fā)布時間:2022-02-15 本文來源:學生工作管理辦公室

新年伊始,我院針對2022年穩(wěn)就業(yè)工作,積極謀劃、認真部署、著力落實2022就業(yè)籌備工作。

在實現2021屆畢業(yè)生整體去向落實率達到85.22%的基礎上,學院進一步把就業(yè)育人理念落實到實處,積極用活各類資源,不斷挖掘就業(yè)崗位,全方位聚焦學生擇業(yè)觀、職業(yè)觀、成才觀和就業(yè)競爭力培養(yǎng),全力踐行“目標導向法”。


據介紹,過去一年,全院上下樹立就業(yè)育人理念,把就業(yè)工作視為人才培養(yǎng)的重要途徑。2021年召開研究畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專題會議12次。學院及時傳達學習就業(yè)工作會議精神,按照“劃片包干”的原則,制訂《工作方案》逐條分配任務,通過就業(yè)促進“十大行動”明確的路線圖和時間表層層推進工作。

在推進畢業(yè)生就業(yè)工作中,學院執(zhí)行動態(tài)監(jiān)督,適時調整,對標重點清單落實目標。準確掌握了學生的基本情況、在校表現、求職意向、自我評價等信息。建立就業(yè)檔案。每月開展1次未就業(yè)情況排查,要求暫未就業(yè)同學根據自身實際和就業(yè)形勢,盡快調整自己的就業(yè)目標,考事業(yè)單位或是到口腔診所等就業(yè)的同學都必須拿出學習計劃和進度表,學院根據學生需求等有針對性地進行專業(yè)輔導,提高競爭力。建立未就業(yè)同學“一對 一”“人盯人”制度、畢業(yè)去向落實率定期通報制度。


長期以來,學院強化引導,拓展?jié)摿?,開展分層次教育提升目標。把就業(yè)教育貫穿于新生入學教育到到畢業(yè)生教育全過程。學院堅持提早謀劃,盡早介入指導,提高學業(yè)規(guī)劃的指向性和針對性,開展就業(yè)形勢與考研政策專題宣講,加強就業(yè)的相關的政策宣傳,考研宣傳,做到全員覆蓋。通過數據對比,分析了就業(yè)領域、層次及前景等,引導新生樹立全程就業(yè)觀。在畢業(yè)生即將進入就業(yè)階段時,全方位分析就業(yè)政策,著重講清楚簽約過程中的注意事項及就業(yè)信息系統填報等,強調了檔案對每一位同學的重要性。提醒同學們在求職過程中需要注意的事項,避免造成不必要的損失。


學院聚焦就業(yè)難題,不斷優(yōu)化服務,守住底線,拓寬渠道保障目標。落實好職業(yè)規(guī)劃指導全程化要求,探索校企合作、家校聯系,把就業(yè)宣講請進來,把畢業(yè)生求職就業(yè)能力提起來:為考研進復試的同學舉辦線上面試培訓、全體輔導員全程參與雙選會為畢業(yè)生服務。

同時,針對重點困難學生,持續(xù)做好低收入家庭畢業(yè)生、少數民族、殘疾等重點群體畢業(yè)生就業(yè)幫扶,嚴格落實“四不準”“三自查”“三到位”工作要求,確保 畢業(yè)生數據真實準確。


學院把學生能否更充分更高質量就業(yè)作為檢驗立德樹人工作的重要標準,堅持“目標導向法”,構建起了明確目標、落實目標、提升目標、成就目標為階段特征的就業(yè)育人工作格局。

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